чистякова м б чистоговорки жи ши фа …
Cassotto414-IV-120/41-BK Cassotto 414 Аккордеон 41/120/IV/11/5, черный, Weltmeister
976468 Руб.
SheaMoisture Мужское средство для мытья бороды с маслом маракуйи и маслом ши, 6 жидких унций (177 мл)
2622 Руб.
Дмитревская М.Ю.,Дмитревская М. Учителя: К 75-летию театроведческого факультета Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства
1309 Руб.
Учителя: К 75-летию театроведческого факультета Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства
1309 Руб.
Дмитревская М.Ю.,Дмитревская М. Учителя: К 75-летию театроведческого факультета Санкт-Петербургской государственной академии театрального искусства
1309 Руб.
Описание:
3 фишки: - Текст волшебной сказки писателя и педагога Марины Аромштам. - Игровые задания и упражнения: заниматься по книжкам можно в школе и дома. - Очень красивые иллюстрации Сергея Гаврилова. Описание книги. Есть на свете одна Замечательная страна. Там на каждом шагу чудеса. Стоит только сказать: "Чур-чура, чур-чура! Начинается игра. Хочу очутиться в Чудинии!" — И ты уже здесь! Чувствуешь... дальше "? В каждой книге Марины Аромштам одна очень важная орфограмма, одна волшебная сказка (в ней орфограмма представлена так ярко, что не запомнить её невозможно!) и увлекательные задания, и упражнения. Дети читают смешные, волшебные истории, играя, выполняют упражнения — а правила усваиваются, грамотность растет, оценки улучшаются. В тетрадке ваш малыш будет: - Находить в тексте орфограмму и подчеркивать её. - Вставлять пропущенные буквы и слова. -.Придумать истории, рисовать, раскрашивать — словом, проявлять творческие способности. - Играть в настольную игру вместе с друзьями и родителями. - Много запоминать, а значит тренировать память и внимание. Лайфхак для родителей. Интересные уроки — самый короткий путь к грамотной письменной речи. Книжки отлично подойдут для занятия на уроках русского языка и самостоятельно дома. Задания усложняются незначительно, что ребенок выполняет их без труда. Через 2-3 странички ребенку становится понятно, что нужно делать. •Если ваш ребенок в данный момент не хочет заниматься, отложите занятия до более удобного момента. Не забывайте, что ваши совместные "уроки" должны проходить на хорошем эмоциональном уровне. •После того, как ребенок прочитал задание, обязательно спросите, как он его понял. Если задание понято верно, предложите выполнить его самостоятельно. •Избегайте неодобрительной оценки, чаще хвалите ребенка за его настойчивость и терпение. Формируйте у него уверенность в своих силах. Помните, у вас появилась возможность еще больше подружиться с ребенком! Что развиваем? - Речь - Память - Внимание - Воображение - Навыки письма - Сообразительность - Логическое мышление Про автора. Марина Аромштам — кандидат педагогических наук, 20 лет она проработала в школе учителем начальных классов и знает, как работать с детьми, чтобы это было и эффективно, и не скучно. Сегодня мы знаем Марину и как известного журналиста, главного редактора сайта о чтении "Папмамбук", и автора популярных книг для детей и взрослых.